关于开展2007-2008学年下期“两个常规”管理检查的通知
123lfm BY - 2008-6-2 15:33:00
各村小、中心幼儿园:
为了贯彻落实《德育纲要》、《福建省小学教学常规管理若干意见》和《建阳市小学教学常规管理细则》。进一步促进新课改下学校教育教学工作的管理,切实提高教育质量和管理水平。经研究,决定开展对各校、中心幼儿园教育教学常规工作检查,现将有关事项通知如下:
为了贯彻落实《德育纲要》、《福建省小学教学常规管理若干意见》和《建阳市小学教学常规管理细则》。进一步促进新课改下学校教育教学工作的管理,切实提高教育质量和管理水平。经研究,决定开展对各校、中心幼儿园教育教学常规工作检查,现将有关事项通知如下:
一、 检查时间:2008年5月13日---14日
二、 检查对象:各小学、中心幼儿园。
三、 检查内容:
(一)德育常规
1、育人环境。①校园布置庄重大方,无乱张贴,无障碍物。②校园整洁美观,有美化、绿化校园,办公室布置体现教学氛围,班级布置做到“五有”及有班训、有专栏板报、有守则规范、有课程表作息时间表、有卫生角等。③专栏版报布置得当,教室布置有特色。④按《国旗法》升降国旗,并有国旗下讲话记录,讲话内容有教育意义。
2、师生风貌。①教师爱岗敬业,热爱学生,没有体罚和变相体罚学生,教师精神面貌好,能起表率作用。②学生行为习惯良好,心理健康,学习积极向上。
3、德育活动。能认真组织开展德育活动,少先队组织健全,班队活动开展有声有色,并有过程性材料。
(二)教学常规
1、课程。①严格按省颁教学计划设置课程,开齐开足课程。②“三表”(作息时间表、课程表总表、教师任课表)设置规范。③按课程表上课,做到不挪课。
2、备课。①每位教师都能认真写好主备学科教案,教案做到有课题,有目的要求,教学重难点、教学过程等。教学线路清晰,可操作性强,倡导写教后记。②非主备学科要进行二次备课,或在教材中加旁注。③提倡集体备课,并有集体备课记录。④使用电子备课的教师做到电子教案格式规范、数量充足,教材中有旁注。⑤备课要有贮备量,及至少提前一周备课。
3、上课。执行随堂听课制度,抓好日常教学的每一课。①课堂民主,能充分体现以学生为主体,教师为主导的作用。②课堂气氛活跃,教学方法灵活,教学手段使用适当。③课堂中注重培养学生自主学习的能力和创新精神。
4、作业。①作业布置适量,有明确的目的性和针对性,做到及培养能力又能发展智力,并能体现学生的个性差异。②教师批改及时、规范,并有一定的密度,错题有订正并批改。③做好单元练习,并认真评改与讲评,做好日常成绩记载。④作业格式规范,书写工整,作业本整洁。⑤倡导采用激励语或表扬图标。
5、质量监测。认真抓好综合学科的教学工作,完善综合学科的评价与管理制度,本次检查决定对3-5年级综合科进行质量监测抽查。
6、各项计划。各校部门计划,学科计划齐全,可操作性强。
四、检查方法。听汇报,查资料,随堂听课,质量抽测,与学生座谈等方式进行检查。
五、检查路线。
13日周二上午 贵溪 花园岭 下午 饶坝 钱塘
14日周三上午 中心校 下午 中心幼儿园
六、检查组成员
组长:刘有南
备课 听课: 雷福明 刘朝旭 佘建国
作业 质量监测:刘有南 潘世权 黄彩姬
德育常规 计划 课程落实:刘德建 郑秀香
建阳市书坊中心小学
2008年5月6日

