建阳市实验小学支部保持共产党员先进性教育活动

工 作 简 报

（ 第 5 期 ）

建阳市实验小学保持共产党员

先进性教育活动领导小组编2005年9月11日

加强领导  周密部署

落实效果  确保质量

------建阳市实验小学党支部第一阶段先进性教育工作小结

在市局党委的统一部署下，中共建阳市实验小学党支部于7月15日开始参加第二批保持共产党员先进性教育活动，通过全面动员，迅速行动，周密部署，落实措施，支部内全体党员都能积极主动地投入到第一阶段的学习活动中去。通过近一个月的集中学习以及自我学习，全体党员同志都加深了对共产党的认识，更加坚定了党的信念，进一步明确了开展先进性教育活动的重大意义。党员干部的思想意识得到了增强，工作态度、工作作风发生了转变，党员们一致表示要努力将学习所得落实到自身工作实践之中去。
     一、加强领导，周密部署
     中共建阳市实验小学党支部在接到市局党委的工作指示后，立即行动，在第一时间迅速成立起学校支部开展保持共产党员先进性教育活动的领导小组，依托领导小组来部署和带头开展学校的先进性教育活动。

1、成立组织机构

8月9日下午，支部书记与组织委员二人参加了市局第二批保持共产党员先进性教育活动动员大会，经过蕴酿于8月21日上午召开了支委会议，研究部署了学校支部开展保持共产党员先进性教育活动。会上，确定了以支部书记、校长丁克俭同志任组长，副书记徐荣玉同志任副组长，魏生顺、杨新玲、滕爱卿三位副校长、雷福明支委为成员的学校支部开展保持共产党员先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室由雷福明同志负责、成员有雷福明、谢志红、陈惠芳、周继梅、陈军等五位同志组成。具体指导和组织学校的先进性教育活动，雷福明同志兼任业务员，搞好资料的整理、活动的宣传、信息的报道等工作。会上还通过了学校开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案，安排出了第一阶段的学习时间表和学习内容。

2、制订实施方案

根据《建阳市教育局党委第二批先进性教育活动实施方案》，实验小学支部参加第二批先进性教育活动，从2005年7月开始到2005年12月基本结束。为了切实搞好党员先进性教育活动，支部决定从以三个方面拟定了实施方案： 一、充分认识搞好先进性教育活动的重要性。切实增强做好这项工作的政治责任感和历史使命感，从一开始就坚持高标准、严要求，坚决防止流于形式和走过场。二、根据学校支部的实际情况对参加保持先进性教育活动的全体党员分成四个学习小组。（及按学科编组：语文学科、数学学科、技艺科、退休党员来编组，确保学习讨论落到实处。各个小组配好正副小组长与记录员，使学习讨论活动能正常有效地运行。）三、确定了先进性教育活动的方法步骤：第一阶段：学习动员（7月下旬至9月上旬）这个阶段的时间一般不少于5周，重点抓好三个环节。 1、搞好思想发动。2、搞好学习培训。学习培训的时间不少于40个小时。3、明确新时期共产党员保持先进性的具体要求。组织党员讨论并提出体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求。第二阶段：分析评议（9月中旬至10月底）时间一般不少于4周，重点抓好七个环节。  1、广泛征求意见。    2、开展谈心活动。    3、撰写党性分析材料。    4、开好专题组织生活会。    5、对党员提出评议意见。    6、向党员反馈意见。    7、向党外群众通报评议情况。  第三阶段：整改提高（11月上旬至12月上旬）这个阶段的时间一般不少于4周，重点抓好三个环节。 1、制定整改方案。2、认真进行整改。 3、向群众公布整改情况。

    3、制定第一阶段集中学习时间安排

建阳市实验小学党支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段计划安排表

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4、召开动员大会

8月23日下午，中共建阳市实验小学支部在多媒体教室召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会。会上，学校党支部书记、校长、保持共产党员先进性教育活动领导小组组长丁克俭同志宣读了《中共建阳市实验小学支部保持共产党员先进性教育活动实施方案》，徐荣玉副书记部署了《实验小学保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习计划》，并对第一阶段学习活动作了具体安排，市普教室詹昌平副主任（市局党委保持共产党员先进性教育活动实验小学联络员）出席了会议并作提出了学习要求。
     丁克俭校长的讲话首先从理论与实践相结合的高度深刻阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，并着重指出学校支部此次开展的保持共产党员先进性教育活动必须紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，以实践“三个代表”、实现“两个率先”为主线，以全面提升办学水平为终结点，实现先进性教育活动的蓬勃深入开展和学校办学水平的整体全面快速高效提升这两项中心工作取得双赢。

5、做好宣传报道

由校党支部确定专人负责做好学习资料的收集与整理,宣传与报道工作，将开展先进性教育活动的资料及时整理分类归档，并及时将支部的重要活动内容归纳整理成简报，及时报送局党委和市党委保持共产党员先进性教育办公室，同时发放到各学习小组中。宣传报道主要通过活动简报、支部专题学习宣传栏、学校网站中的保持共党员先进性教育活动特约专栏以及召开教师、家长学生座谈会等形式来宣传报道支部先进性教育活动的开展情况及学习成效。

二、落实计划，确保质量   
     自召开先进性教育活动动员大会后，实验小学保持共产党员先进性教育活动正式拉开序幕，进而迅速掀起了学习高潮。

在开展学习活动前领导小组做出学习规定：

1、全体党员要明确保持共产党员先进性教育活动的目标：提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作。

2、提出学习要求：

每位党员集中学习时间不少于40小时；

二层以上含二层党政班子成员字数不少于一万字，一般党员不少于5千字。

撰写学习党章心得体会1篇以上

制定党员个人先进性（岗位）标准1份

撰写阶段小结1份

参加3次的小组专题讨论并上交讨论提纲

3、统一学习笔记格式

学校党支部有计划地安排学校的三名支部委员轮流主持学习活动，带领大家逐篇通读《保持共产党员先进性教育读本》，集中收看江水旺等几位各行战线上的优秀党员干部的先进事迹，集中学习了局党委为开展保持共产党员先进性教育活动所印发的《学习材料》。同时，在集中学习的基础之上，支部还要求每位党员必须借助书报、视听、网络等途径主动开展自学，并认真撰写好学习心得，深化理解，提高理论修养。

为了确保100%的党员教师按时参加先进性教育学习活动，学校支部在集中学习活动之前，对所有党员进行了了解，弄清了他们的详细住址与联系电话。特别是对退休党员进行了联系与访谈，了解他们的身体、生活状况，从而确定了对退休高龄党员由支委定时送教上门；对外地安置的党员由支委将学习资料寄送到他们手中，并与他们保持联系，及时了解他们的近况。

我校支部近一个月的先进性教育学习活动呈现出了以下四个显著特征：

第一、=活动参与率高

在学习活动中，学校支部50名党员除4名退休老党员随子女生活在外地与一、两位上70岁的高龄退休党员由于身体状况无法每次均参加之外，其余党员及在职党员在支部组织集中学习时能均能准时参加学习，特别是彭源华与林锦秀两位退休老教师每次均能提前到校参加学习。从而确保了学习的覆盖面达100%。

第二、理论学习面广。

实验小学支部的学习内容除了按排学习上级党委指定的学习读物之外，还拓宽了学习渠道，特邀局党委支委曾祥健副局长为支部党员做了题为《保持共产党员先进性是永恒的课题》专题辅导报告、丁克俭支部书记做了题为《先进性建设是加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键》的专题报告、还安排了徐荣玉副书记带领导大家学习了《抗洪英雄江水旺的先进事迹》、传达了卢展工书记在全省先进性教育活动动员大会上的讲话内容、支部委员雷福明还带领大家学习了曾庆红同志关于《扎实开展保持共产党员先进性教育活动》的讲话精神。等等。明确了党的性质、宗旨和奋斗目标以及新时期共产党员保持先进性的基本要求。

第三、专题讨论扎实。

按支部保持共产党员先进性教育活动第一阶段计划安，我们分小组开展了三场的专题大讨论，主要有：什么是共产党员先进性？怎样保持共产党员先进性？结合本职工作如何保持共产党员先进性？等专题讨论。每位党员通过学习与讨论，结合岗位还制定出了党员个人先进性标准。

每位在职党员在学习讨论中，均能结合学习，联系实际，各抒已见，踊跃发言，从而使党员们进一步明确了党的宗旨，牢固确立起对党的忠诚信念。参加讨论的党员们表示，要通过学习讨论，不断提高自身素质，转变工作作风，努力为初小的教育争光，真正把实小教育办成为人民群众满意的教育。

本阶段具初步统计在职的每位党员所撰写的学习笔记均上万字、围绕主题开展了三次的学习讨论，根据个人所在的岗位确定了个人先进性岗位标准。上交讨论提纲3份，学习体会与学习小结2篇，个人先进性标准1份等，下阶段将结合学习心德与学校的工作实际开展主题实践活动。

 在学习活动中，实验小学支部还结合学校的工作实际提出了《建阳市实验小学支部保持共产党员先进性的具体要求》（初稿）

一、树立崇高理想，坚定政治立场，带头执行党的路线、方针和政策，在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。
二、讲原则，顾大局，带头加强和维护团结。
三、把握教育教学改革的新动向，做好学校教育发展的总体规化为学校教育教学发展提供理论的保证，制定完善的管理制度，当好学校领导的助手和参谋。
四、 要有奉献精神，爱岗敬业，勤勤恳恳、兢兢业业工作，艰苦奋斗，吃苦在前、享受在后。
五、强化服务意识，牢记党的宗旨，改进工作作风，为群众做好事、办实事，做群众的贴心人。
六、勇于开拓创新，带头掌握新技术、新知识，努力创造一流的工作业绩、一流的管理业绩和群众满意的后勤服务业绩。
七、廉洁自律，带头遵纪守法，自重、自省、自警、自励，坚决反对和抵制以权谋私。

第四、宣传工作到位。

在宣传工作中，我们做到“四个及时”。

及在学习活动过程中，我们能将学习资料及时整理分类归档；及时将支部的重要活动内容归纳整理成简报的上呈局党委或市党委保持共产党员先进性教育办公室，同时发放到各学习小组中，及时地出好学校网站的先进性教育活动特约专栏与学习宣传栏、并通过教师、家长、学生等座谈会的形式及时向非党员教师与学生家长，宣传本支部先进性教育活动的开展情况，征求他们对本校与支部党员的工作意见。

三、边学边改，促进工作。

在学习活动中，支部在学习内容除了上级党委指定的学习材料以外，拓宽了学习渠道，对教育教学工作密切相当的内容也穿插进行，这其中主要包括教师职业道德、师德师风、以及行风行规等方面的内容，全体党员通过学习这些与自身工作关系较为紧密的内容，更加明确了作为一名教师党员的职责，从而也基本找到了“当初入党为何”、“如今是否合格”、“今后如何更进一步”等问题的现实性答案。

在学习中，支部要求全体党员每次学习除开展理论研读之外，还必须对照自我，开展“照镜子”自省自律教育，把学习和自身所从事的教育实践紧密结合。同时召开了“非党教师”、“学生代表”、“家长代表”三个座谈会，广泛征求群众意见。学校党政工分阶段召开教代会、支委会、民主生活会对征求到的意见进行答复和解决，做到边学边改边提高。

根据自查对照、座谈了解，当前急需解决的主要问题：

1、部分教师在外办班补习，诱导学生参加，家长反映较强烈。

2、个别党员党性不强、理想信念滑坡，将自己等同于一般教师。

为此，支部决定有计划、有组织地开展以“立师德、正师风、强师能”为主题的实践活动。

在主题实践活动中：

首先我们出台了《关于进一步加强和改进师德师风建设的有关规定》

一、上班期间不化浓妆，不戴过多首饰；不染怪发，不留长指甲、不染甲、不戴假指甲；衣着需整洁得体、文明大方，不准穿奇装异服。

二、不准在教学上敷衍塞责、误人子弟；不得在课堂教学中使用移动通信工具；不随意挪课、停课和私下调课。

三、不准使用不文明语言；严禁体罚或变相体罚学生；不得歧视、侮辱学生和训斥、羞辱学生家长。

四、不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。

五、不准在校外办班补习、强制有偿补课；家中辅导3人以上的需向学校填报“教师家中辅导说明表”。

六、自觉抵制社会不良风气，注重身教，为人师表；做一个“孩子喜欢、家长满意、社会赞誉”的人民教师。